奥数天天练1 (1-6年级)附答案

【导语】每天进步一点点,有一天必然会实现飞跃、甚至飞翔。是雄鹰就能搏击长空,是猛虎就要声振山谷。正所谓坚持就是胜利。以下是相约数学网为大家整理的《奥数天天练1 (1-6年级)及答案》 供您查阅。
【一年级】
排队问题:赛车队(一年级奥数每日一练)
马路上过来一个赛车队伍,王明数了数一共17辆车,其中红色车的前面有6辆,红色车的后面有多少辆?

 

【二年级】
请你认真观察,找出规律再填数。

 

【三年级】农机厂计划生产800台拖拉机,在生产前10天,平均每天生产44台,余下的任务要求8天完成,那么剩下的平均每天生产多少台?
图.jpg

 

【四年级】
已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍,又知一张桌子比一把椅子多288元,一张桌子和一把椅子各多少元?

 

【五年级】
有100枚硬币,把其中2分硬币全换成等值的5分硬币,硬币总数变成79个,然后又把其中的1分硬币换成等值的5分硬币,硬币总数变成63个.求原有2分及5分硬币共值多少钱?

 

【六年级】
学校开办了语文、数学、美术三个课外学习班,每个学生最多可以参加两个(可以不参加)。问:至少有多少名学生,才能保证有不少于5名同学参加学习班的情况完全相同?
【一年级】
【答案】17-6-1=10(辆)
【二年级】
【答案】规律是每个图形里的3个数相加的和都是12,也可对相应位置的数字变化规律进行分析。
 
【三年级】
【答案】45台
【解析】前10天生产了:44*10=440台,还剩下800-440=360台没生产;
剩下的要求8天完成,那么每天生产360÷8=45台
【四年级】
【答案解析】由已知条件可知,一张桌子比一把椅子多的288元,正好是一把椅子价钱的(10-1)倍,由此可求得一把椅子的价钱。
再根据椅子的价钱,就可求得一张桌子的价钱。
一把椅子的价钱:288÷(10-1)=32(元);
一张桌子的价钱:32×10=320(元)
【五年级】
【答案与解析】每2.5个2分可换1个5分,即每换1个5分,个数就减少1.5个。已知减少了100-79=21个,所以换成的5分的个数=21÷1.5=14个。也就是说,是用5×14=70分钱换成了5分,所以2分币是70÷2=35个。同理,每5个1分可换1个5分,即每换1个5分,个数就减少4个。已知减少了79-63=16个,所以换成的5分的个数=16÷4=4个。也就是说,用5×4=20分换成了5分,所以1分币是20÷1=20个。原有2分及5分硬币共价值:35×2+45×5=295分.
【六年级】
答案与解析:首先要弄清参加学习班有多少种不同情况。不参加学习班有1种情况,只参加一个学习班有3种情况,参加两个学习班有语文和数学、语文和美术、数学和美术3种情况。共有1+3+3=7(种)情况。将这7种情况作为7个“抽屉”,根据抽屉原理2,要保证不少于5名同学参加学习班的情况相同,要有学生7×(5-1)+1=29(名)。


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